Strona główna
Historia Mierzyna
Historia
szkoły
Wizja szkoły
Dyrekcja szkoły
Pracownicy
Plan
zajęć nauczycieli
Plan zajęć uczniów
Programy
nauczania
Organizacje i
koła zainteresowań
Nasze osiągnięcia
Aktualności
|
Nauczyciele
systematycznie korzystają z różnych form doskonalenia zawodowego;
wykorzystują zdobytą wiedzę i umiejętności w pracy z uczniami.
Nauczyciele są dobrze wynagradzani
za swoją pracę.
Dyrektor jest dobrym pedagogiem,
kulturalnym i życzliwym wobec dzieci, nauczycieli i rodziców.
Tworzy właściwą atmosferę, konsekwentny w postępowaniu,
sprawiedliwy.
Potrafi sprawnie organizować pracę szkoły, wspierać nauczycieli
w ich pracy, umie rozwiązywać konflikty. Jest dobrym gospodarzem,
ma pomysł na pracę szkoły.
Zajęcia są przygodą uświadamiająca
naszemu dziecku piękno otaczającego świata, są tak prowadzone,
aby wydobyć i rozwinąć talenty dziecka, nauczyć samodzielnego
rozwiązywania problemów i wiary we własne siły.
Organizowane są atrakcyjne
zajęcia dla uczniów zdolnych i potrzebujących pomocy.
Nowocześnie wyposażone klasopracownie zachęcają dzieci do
zdobywania wiedzy, a nowa sala gimnastyczna zapewnia warunki
do prawidłowego rozwoju fizycznego dziecka.
Nasza szkoła to miejsce,
gdzie każdy uczeń ma szansę stać się wartościowym człowiekiem,
otwrtym na dobro i piękno.
W NASZEJ SZKOLE:
Panuje życzliwa i bezpieczna atmosfera oparta na
kulturze osobistej nauczycieli, rodziców, wzajemnym szacunku,
akceptacji, pomocy i współdziałaniu. Jest to szkoła pełna
radości i uśmiechu.
Uczy dzieci dumy z bycia
polakiem, szacunku do narodu polskiego jego historii, tradycji
i kultury.
Pielęgnuje się tradycje szkoły, skupiając wokół niej nauczycieli,
uczniów, rodziców i absolwentów.
Rodzice aktywnie uczestniczą
w procesie budowania systemu wartości u swoich dzieci, współdziałają
i wspierają nauczycieli w pracy, pomagają w rozwiązywaniu
problemów szkoły i współuczestniczą w podejmowaniu decyzji.
Uczeń w szkole czuje się
bezpieczny.
Uczeń jest kulturalny, szanuje
rodziców i nauczycieli oraz innych pracowników szkoły, okazuje
pomoc i życzliwość swoim rówieśnikom, jest ciekawy otaczającego
świata.
Uczeń ponosi odpowiedzialność
za swoje postępowanie.
Nauczyciele są kulturalni,
sprawiedliwi, konsekwentni, cieszą się autorytetem u dzieci
i rodziców. Życzliwym podejściem budzą ich zaufanie. Wpierają
dzieci w ich rozwoju ukazując im piękno otaczającego świata,
rozwijają zainteresowania dzieci, pomagają.
ABSOLWENT NASZEJ
SZKOŁY:
myśli logicznie i twórczo,
umie
poszukiwać, badać, rozwijać pomysły; jest ciekawy świata
i siebie,
podejmuje
decyzje na podstawie dostarczonych faktów i doświadczeń,
potrafi
zastosować zdobytą wiedzę w życiu codziennym,
umie
postawić sobie cel i dążyć do jego realizacji, jest aktywny,
odpowiedzialny, wytrwały, rzetelny,
uświadamia
sobie potrzebę dbania o zdrowie i sprawność fizyczną,
potrafi
ocenić własne zachowanie i postawy moralne, opanować emocje,
jest autentyczny w działaniu, otwarty, wrażliwy, stara się
dbać o dobrą komunikacje z innymi,
zna dorobek
kultury, jest kreatywny, umie nawiązać głębszy kontakt z
drugim człowiekiem,
szanuje
siebie i drugiego człowieka,
kieruje
się w życiu uniwersalnym systemem wartości,
jest
tolerancyjny dla ludzi różnych ras, wyznań, kultur.
|